Peran Mahasiswa PAI UMY untuk memperbaiki Pendidikan Indonesia

Kita sebagai mahasiswa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta di jurusan Pendidikan Agama Islam, sebagai calon pendidik penerus bangsa. Mahasiswa PAI dituntut untuk memperbaiki lagi pendidikan di Negara ini. Apalagi pada zaman sekarang banyak pendidik yang kurang memiliki akhlak mulia, akibat pergaulan dan lingkungan yang mempengaruhinya.Kita sebagai calon pendidik memiliki tantangan yang lumayan besar. Sangat dibutuhkan keseriusan yang mendalam agar dapat menjalankan perannya dalam memperbaiki pendidikan di Indonesia.

 Oleh karena itu mahasiswa memiliki kontribusi yang besar terhadap peningkatan mutu pendidikan bangsa. Kontribusi itu bisa berupa:

1)      Pengembangan Potensi Diri

Mahasiswa mengembangkan potensi dirinya sebagai bentuk kesadaran akan hakikat pendidikan yang mendasar.

2)      Melakukan Kontrol Kebijakan Pemerintah

Sesuai dengan peran dan fungsinya, mahasiswa wajib melakukan kontrol kebijakan pemerintah, khususnya kebijakan mengenai penentuan arah dan karakteristik pendidikan bangsa.

3)      Memenuhi Kebutuhan akan Perbaikan Sistem Pendidikan Nasional

Mahasiswa seharusnya mampu menjawab dan memberi solusi atas kebutuhan-kebutuhan akan perbaikan sistem pendidikan di Indonesia. Hal yang paling sederhana adalah dengan berprestasi di bidang kita masing – masing. Dengan seperti itu, akan lahir banyak ahli di banyak bidang. Ahli – ahli tersebut sekaligus sebagai pemberi solusi terhadap permasalahan pendidikan di Indonesia.

Dan dengan menerapkan usaha – usaha diatas, diharapkan untuk mahasiswa benar – benar berperan dalam perbaikan kualitas pendidikan di Indonesia. Mahasiswa PAI harus bisa memperbaiki pendidikan di Indonesia, dan bukan hanya wacana saja. Dan mahasiswa PAI yang kelak akan menjadi seorang pendidik bisa menjadi perubahan untuk pendidikan di Indonesia yang generasi penerusnya akan menjadi siswa-siswa yang merakhlak mulia dan bisa mengharumkan nama Bangsa.

Pendidik Indonesia juga harus mampu bersaing dengan negara-negara lain yang pendidikannya sudah maju seperti Amerika, Malaysia, Singapore dll. Indonesia harus membuktikan bahwa Indonesia bisa lebih maju dalam pendidikan seperti dulu yang negara lain ingin belajar di Indonesia. Memang miris pendidikan di Indonesia pada masa kini, justru anak Indonesia belajar di negara-negara tetangga. Sekarang Indonesia semakin tertinggal dengan negara Malaysia. Jadi pendidik harus memiliki perubahan yang bisa bersaing dengan negara-negara lain.

Kita megajarkan tentang Aqidah dan akhlak bahwa kita hidup didunia ini wajib untuk beriman dan meyakini adanya Allah SWT dan kita bisa mengajarkan tentang Fiqh untuk mengetahui hukum ibadah.

Kita sebagai calon pendidik harus bisa memanfaatkan Media pembelajaran yang dapat digunakan untuk menjadi alat pendukung dalam menyampaikan bahan ajar pada peserta didik. Dengan adanya kemajuan IPTEK pada masa kini pendidik harus bisa menggunakan alat-alat pendukung seperti laptop, proyektor, LCD dll. Dengan disediakannya alat-alat canggih ini diharapkan bisa menjadikan peserta didik lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran karena menarik bagi peserta didik. Pendidik juga bisa memanfaatkan internet dalam pembelajaran dikelas.

Disemester empat ini mahasiswa terdapat mata kuliah Metodologi pembelajaran yang mengajarkan mahasiswa dalam mengajar dengan menggunakan metode-metode pembelajaran yang bervariasi yang tidak membuat jenuh para peseta didiknya diharapkan mahasiswa PAI UMY bisa mengimplementasikan metode-metode ini kelak sudah menjadi pendidik. Jika PAI selama ini menjadi mapel yang tidak banyak diminati siswa, mulai dari sekarang dapat menciptakan kreatifitas dalam mengajar dan melakukan perbaikan pendidikan di Indonesia.